Nos parece necesario que los alumnos comprendan el por qué de las fórmulas y no las tengan que aprender de memoria, sin entender su lógica.
Se puede presentar el cilindro y el cono como límites de prismas y pirámides, cuando aumenta indefinidamente el número de lados. Así, las fórmulas resultan de modo inmediato.
Hemos introducido un nuevo formato multimedia para nuestros libros electrónicos, que se inician con un resumen, que incorpora audio, y se completan con variados recursos de internet: video, actividades, problemas, …
Puedes ver dos ejemplos, uno para Primaria y otro para la ESO, en nuestros respectivos blogs orientados a uno y otro sector educativo:
Otra novedad importante es que toda la información queda recogida en el mismo blog, sin necesidad de acceder a espacios de almacenamiento y acceso externos.
La incorporación del audio puede observarse en esta misma entrada.