Desarrollo de recursos interactivos y lúdicos para el estudio de las funciones en la ESO


Con ayuda del programa Scratch, hemos desarrollado diferentes recursos interactivos y lúdicos para el estudio de las funciones en la ESO.i6

El representar los puntos del plano mediante pares de números, consiguiendo con ello representar las líneas geométricas por ecuaciones y, en definitiva, las funciones por ecuaciones y por  líneas geométricas, son escalones en el aprendizaje matemático de una elevada abstracción, aunque los profesores no solemos reparar en ello.

Por eso, parece razonable introducir estos conceptos de una forma interactiva y lúdica.

Las siguientes actividades que hemos desarrollado pretenden conseguir ese acercamiento interactivo y lúdico al estudio de las funciones y las funciones lineales:

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230159829/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230161034/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230154312/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230154528/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230156295/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/230156549/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/229690977/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/229443821/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/229421948/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/229339697/


 

2 pensamientos en “Desarrollo de recursos interactivos y lúdicos para el estudio de las funciones en la ESO

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